中国社科院调研组到盛泽镇老年大学调研指导工作

6月25日上午，中国社会科学院组织的专家组一行走进吴江区盛泽镇老年大学“邻里守望”工作站，实地调研“温馨社区计划”志愿服务项目目澜社区试点落地成效。目澜社区邵书记围绕校社联动、银龄互助、老年服务提质等内容与专家组展开深度交流。

本次调研系中国社科院中国志愿服务研究中心专项调研行程重要环节，调研组聚焦苏州作为全国先行试点城市的实践样本，重点考察老年大学与社区联动推进“专业社工+志愿服务”融合模式，实地走访校园智慧课堂、康养活动室、志愿服务驿站，详细了解学员志愿服务案例与活动记录，直观了解“温馨社区计划”落地后老年大学办学与社区互助服务的全新变化。

自老年大学深度对接目澜社区、纳入“温馨社区计划”试点以来，校社双向赋能成效显著，彻底打破校园与社区服务壁垒，重塑银龄生活新格局。一方面，学校依托书画、智能手机、健康养生等特色课程资源，组建“银龄互助”志愿服务队，吸纳百余名校内优秀学员、教师成为社区志愿者，常态化开设智慧助老课堂、健康义诊、文化下乡等服务，手把手帮助独居、高龄老人跨越数字鸿沟，补齐社区老年精神文化服务短板，让老年学员从“课堂学习者”转变为“邻里服务者”。

另一方面，项目推动邻里守望蔚然成风，构建低龄帮扶高龄、学员联动居民的互助体系。校内学员结对帮扶社区空巢老人，日常上门陪伴聊天、代购物资、陪同就医；校园文艺社团定期走进社区开展惠民演出，以文化活动拉近邻里距离，化解陌生隔阂。昔日独居老人闭门度日、邻里往来稀少的局面得到根本改善，社区温情氛围持续升温，真正实现“近邻胜远亲”。

盛泽镇老年大学常务副校长陈家时介绍，“温馨社区计划”为老年大学开辟了办学新赛道。以往学校教学局限于校内课堂，项目落地后，办学阵地延伸至社区楼栋，服务群体覆盖全镇老年居民，办学内涵从单一“老有所学”拓展为“老有所学、老有所为、老有所乐”一体发展。学员参与志愿服务热情高涨，归属感、价值感显著提升，校园凝聚力持续增强，校社协同养老服务模式形成可复制的基层实践样本。

座谈会上，调研组充分肯定盛泽镇老年大学校社融合、银龄互助的创新做法，高度认可学校依托项目打造邻里守望志愿服务品牌的实践价值。专家表示，盛泽老年大学打通老年教育与社区治理连接通道，精准聚焦“一老”群体需求，把专业教学资源转化为基层志愿服务力量，为全国“温馨社区计划”标准化推进提供优秀基层范例。

下一步，盛泽镇老年大学将以本次调研为契机，持续深化与目澜社区联动机制，完善银龄志愿者培育、激励体系，丰富邻里互助服务内容，持续放大“温馨社区计划”赋能效应，以老年教育之力绘就邻里和睦、银龄安康的社区幸福画卷。