开启盛泽老年教育志愿服务新篇章

2026年4月15日下午两点，“邻里守望”志愿服务项目盛泽镇老年大学服务站动员会在盛泽镇成人教育中心校会议室举行。学校全体教职工及镇老年大学成校教学点各班班长参加会议，会议由镇老年大学常务副校长陈家时同志主持。本次动员会以 “老年教育赋能 助力‘温馨社区计划’” 为主题，标志着盛泽镇老年大学正式融入省级“温馨社区计划”苏州试点项目，开启老年教育志愿服务新篇章。

提高站位 深刻领会项目核心要义

会上，陈家时副校长首先传达了省、市关于“温馨社区计划”苏州试点项目的总体部署与实施方案精神。他指出，苏州作为全省首批重点推进的试点地区，承担着10个试点社区的建设任务，占全省三分之一，责任重大、使命光荣。盛泽镇老年大学服务站作为目澜社区“邻里守望”志愿服务项目的重要组成部分，要深刻把握 “四个一致” 的核心要求：核心导向一致、基础指标一致、实施阶段一致、项目规范一致，确保项目高起点谋划、高标准推进、高质量落实。

会议强调，老年大学要充分发挥教育资源优势，聚焦 “一老一小一新” 及多元群体服务需求，在助老服务、未成年人关爱、新就业群体关怀、应急救援、金融反诈等重点领域精准发力，彰显“社志融合”助力基层社会治理创新发展的示范效应。

 发挥优势 打造“银龄互助”特色品牌

根据《目澜社区“邻里守望”志愿服务项目镇老年大学服务站工作实施方案》，盛泽镇老年大学将组建一支由管理人员、骨干教师及优秀学员构成的 “银龄互助”志愿服务队，下设核心管理组和专业教学组，围绕 “教育惠老、文化乐老、互助养老” 三大方向，重点开展三大特色项目：

一是 “银龄智慧课堂”项目，定期开设智能手机应用、防诈骗知识、电子医保卡使用等课程，帮助社区老年人跨越“数字鸿沟”；

二是 “桑榆文化沙龙”项目，组织书画、合唱、舞蹈、戏曲等兴趣小组，开展文化交流或展示活动，丰富社区老年人精神文化生活；

三是 “乐龄健康讲堂”项目，开展老年常见病预防、养生保健、心理健康等知识讲座，提升老年人自我保健能力。

阵地升级 构建“全场景友好”服务空间

为将老年大学打造成为兼具教育服务、健康守护、文化传承与社区凝聚功能的基层枢纽，会议公布了 “一站一室一景观” 三大核心阵地建设方案：

“邻里守望·享静好”健康守护工作室：配备电子血压计、血糖仪、AED设备等，与盛泽卫生服务中心合作，落实“家庭医生”工程，建立集健康监测、应急救护、志愿者实训于一体的社区健康服务微站点。

“邻里守望·悦学堂”居民驿站：对现有图书室进行整体改造，划分为书库区和阅览交流区，配置可移动组合桌椅、书画工具、简易投影设备等，打造融合阅读、交流、雅集、创作于一体的复合型文化共享空间。

“邻里守望·古韵新辉”灯笼景观带：以校园东侧古建筑遗存及古藤蔓墙为载体，定制系列丝绸灯笼，将盛泽“丝绸之都”历史文脉与志愿服务精神有机融合，通过“古藤·老墙·红灯笼”的雅致画面，营造温暖、向上、具有地域识别度的校园文化地标。

 强化保障 确保项目落地见效

会议明确，服务站将建立 “周调度、月通报、季评估” 工作机制，确保各项指标超额完成。

在激励机制方面，服务站将实行 “时间银行”积分兑换制度，志愿者服务时长可兑换健康检测服务或生活物资，并定期开展优秀志愿者评选表彰，激发参与热情。

陈家时副校长在总结讲话中强调，全体教职工和各班班长要深刻认识到，老年大学不仅是老年人“老有所学”的课堂，更应成为“老有所为”的舞台。他号召大家以此次动员会为起点，积极行动起来，用爱心传递温暖，用专业服务社区，共同将盛泽镇老年大学服务站打造成全省“邻里守望”志愿服务的示范窗口，为目澜社区创建省级 “全场景友好温馨社区” 贡献银龄力量。

与会人员纷纷表示，将积极响应号召，发挥各自专长，踊跃投身志愿服务，用实际行动诠释 “邻里守望、互帮互助” 的中华传统美德，让志愿之花在盛泽大地绚丽绽放。

2026年4月15日